З метою формування безперешкодного комунікативного середовища та популяризації альтернативних засобів спілкування фахівці КУ «ІРЦ №4» ММР провели інтерактивний інформаційно-просвітницький захід. Зустріч була присвячена лінгвістичному та соціально-культурному значенню жестової мови як повноцінного інструменту інкультурації та соціалізації дітей із порушеннями слуху та мовлення.Учасники ознайомилися з поняттям сурдопедагогічного супроводу, базовими елементами жестової комунікац

11.07.2026 року в контексті сучасного розвитку інклюзивного освітнього простору особливої актуальності набуває впровадження ефективних психолого-педагогічних інструментів адаптації. Одним із таких методів є практико-орієнтовані інтенсиви (майстер-класи), спрямовані на комплексний розвиток та корекцію психофізичного стану здобувачів освіти з особливими освітніми потребами (ООП). Прикладом реалізації означеного підходу став проведений фахівцями КУ "ІРЦ №4" ММР тематичний захід